El jueves 7 de agosto, nuestro equipo directivo, representado por Francisca Valdivieso, Felipe Araya y Constanza Hutt, participó del Seminario Internacional “Líderes que transforman”, un encuentro convocado por Grupo Educar y Eventuras, que reunió a cientos de profesionales del ámbito educativo con el propósito de reflexionar sobre el liderazgo escolar como motor de transformación en las comunidades educativas.

La jornada, de alta convocatoria y gran nivel académico, permitió a los asistentes profundizar en el concepto de liderazgo relacional, el cual, según diversos expertos, constituye un elemento clave para fomentar vínculos positivos, bienestar docente y aprendizajes significativos al interior de las escuelas.

Entre las exposiciones destacadas, se contó con la participación del académico internacional Michael Johanek, profesor asociado de la Universidad de Pensilvania y referente mundial en liderazgo escolar, quien presentó la charla “El arte y la ciencia de liderar en tiempos inciertos”, centrada en cómo los líderes educativos pueden tomar decisiones efectivas incluso en contextos de alta incertidumbre.

También se abordaron temáticas relevantes desde el plano técnico y práctico, como la charla de la psicóloga Pilar Álamos, PhD y CASEL Scholar, titulada “Vínculos que transforman: bienestar docente y aprendizaje socioemocional”, y la exposición de la investigadora Antonia Valdés, doctora en Educación y fundadora de SOKI, quien desarrolló el tema “Liderazgo relacional con datos”, resaltando cómo el uso estratégico de la evidencia puede potenciar una gestión más humana y efectiva.

La jornada finalizó con un panel de buenas prácticas, en el que distintos equipos directivos compartieron experiencias concretas de liderazgo exitoso en contextos escolares diversos.

Como colegio, valoramos la participación activa de nuestro equipo directivo en este tipo de instancias, que no solo enriquecen la mirada institucional, sino que también fortalecen nuestro compromiso con una educación transformadora, humana y centrada en las personas.

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