En el marco de la asignatura de Ciencias Sociales, cuyo contenido correspondiente al mes de mayo abordó las actividades y servicios esenciales para las personas, las alumnas de 4° Básico participaron en una enriquecedora experiencia de aprendizaje relacionada con la educación financiera.

La iniciativa surgió gracias a la colaboración de un apoderado del nivel, quien ofreció compartir con las estudiantes un juego financiero diseñado para complementar los contenidos trabajados en clases. A través de esta actividad educativa, lúdica e interactiva, las niñas pudieron acercarse a conceptos fundamentales para la vida cotidiana de una manera dinámica y entretenida.

Durante la jornada, las alumnas aprendieron sobre el funcionamiento del dinero, la importancia de desarrollar hábitos financieros saludables, como el ahorro y el uso responsable de los recursos, además de comprender la necesidad de estar preparadas y protegidas frente a situaciones imprevistas.

La actividad fue desarrollada con la participación de los dos cursos de 4° Básico y contó con el valioso apoyo de varios apoderados, quienes colaboraron activamente en la implementación del juego y en el acompañamiento de las estudiantes durante la experiencia.

Como comunidad educativa, agradecemos el compromiso de las familias que contribuyen al proceso formativo de nuestras alumnas, enriqueciendo los aprendizajes con experiencias significativas que fortalecen el desarrollo de habilidades para la vida.