Con el propósito de acompañar y fortalecer a las familias de nuestra comunidad escolar, se llevó a cabo el taller “Inclusión y Autocuidado”, facilitado por Marcela Márquez y dirigido a madres y apoderadas del colegio.
La jornada fue una invitación a detenerse, reflexionar y compartir experiencias en torno al bienestar personal y familiar, generando un espacio de encuentro, contención emocional y diálogo fraterno.
Uno de los principales focos del taller fue la importancia del autocuidado como parte fundamental de la labor de cuidado. Se reflexionó sobre la necesidad de atender el bienestar físico, emocional y espiritual de las madres y cuidadoras, reconociendo que cuidar de sí mismas también les permite acompañar de manera más sana y consciente los procesos de crecimiento y aprendizaje de sus hijos e hijas.
Asimismo, se abordó la inclusión desde la empatía, el respeto y el amor, destacando el valor de reconocer y respetar la singularidad de cada estudiante y la neurodiversidad. A través del diálogo y distintas dinámicas grupales, las participantes pudieron compartir experiencias y recoger herramientas para favorecer, desde el hogar, espacios de mayor comprensión y aceptación.
La jornada también contempló momentos de oración y reflexión guiados por la Hermana Marcela Márquez, que permitieron fortalecer los vínculos entre las apoderadas y generar un ambiente de confianza y fraternidad.
La jornada fue una valiosa oportunidad para detenerse, compartir y reflexionar sobre la importancia de cuidarse para poder acompañar de mejor manera a sus hijos e hijas. A través del diálogo y las experiencias compartidas, las participantes pudieron llevarse nuevas herramientas y reflexiones para incorporar en su vida cotidiana, fortaleciendo así una mirada más empática y consciente hacia sí mismas y sus familias.
